Sommerschule Tag 4 mit einem Star zum Anfassen
Die Olympia-Zweite Miriam Butkereit bewies in einem besonderen Trainingstag, dass sie nicht nur sportlich zur Weltklasse gehört.
Jens Keidel/BA
Neben ihrer sportlichen Klasse beeindruckt Miriam Butkereit auch menschlich. In drei intensiven Einheiten gab sie tiefe Einblicke in ihren Handlungskomplex rund um den Sankaku – sowohl im Boden als auch im Stand.
Besonders faszinierend war ihre unorthodoxe Griffvariante, mit der sie klassische Fußtechniken wie O-soto-gari, Ko-uchi-gari und Ko-soto-gari effektiv zur Gegenseite einsetzte. Die Teilnehmer konnten dabei nicht nur von ihrem technischen Know-how profitieren, sondern auch von ihrer Art der Vermittlung.
„Miriam nahm sich für jeden Einzelnen viel Zeit, ging geduldig auf Fragen ein und schaffte es, komplexe Inhalte auf eine ruhige, humorvolle und souveräne Weise zu erklären“, beschreibt Jens Keidel diesen Trainingstag mit der Olympiazweiten. „Ein echtes Vorbild – nahbar, kompetent und inspirierend.“
Die Inhalte der Topstars griff Jens Keidel in einer Einheit auf und vertiefte mit vielen Geschichten und Bildern das Verständnis für die Situationen und wie man diese auf einfache Art selbst erzeugt.
Einen ganz anderen Aspekt des Judo, die Selbstverteidigung, unterrichtet Prof. Dr. Mario Staller auf seine einzigartige Weise. Mit viel Spaß, aber trotzdem dem nötigen Ernst, lernten die Teilnehmer die richtigen Reaktionen in den lebensnahen Situationen. Auch wenn manchen allein aus dem Titel der Stunde - „The Chain“ oder „Stayin Alive“ - nicht sofort klar war, was auf sie zukommen wird.
Mit dem morgendlichen „Taiso“ mobilisierten sich fast alle bei einer immer gut gelaunten Jenny Frey, die sich in der Woche auch einer eigenen großen Aufgabe stellte.
Am dritten Tag der Sommerschule gab es die Frage, an wie vielen der bisher 50 DJB-Sommerschulen Ralf Lippmann teilgenommen und sie organisiert hat?
50 Jahre Sommerschule und ein besonderes Dankeschön an Ralf Lippmann! Er hat an der beachtlichen Zahl von 33 Sommerschulen teilgenommen.
Und nun die Frage des vierten Tages: Was kann man seit einigen Jahren auf der Sommerschule wieder machen?
